中国品牌建设网品牌商盟2012年5月25日网讯：(记者：大涛)教授、著名早期教育理论家、武汉大学“0岁方案”创始人、国家计生委培训中心首席专家、教育部“科学教育”课题高级顾问、中国父母大学网校校长、湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长、被誉为中国当代早教之父。

　　冯德全教授自主创新了中国早期教育大事业。他首创中国早教研究所和远程父母学校，培养出大批早慧儿童、卓越青少年：有全国“百佳童星”，“十佳少年”，众多少年大学生、研究生、成千上万5岁前脱盲的小读者和各种小“天才”。

　　荣获2005年度“中国早教行业最具影响力品牌”证书，冯德全教授本人也同时荣获了2005年度“中国品牌建设杰出教育家”证书。

　　记者：近年来“0岁方案”在国内外声望极高，许多家长读您的著作爱不释手，新闻媒体也常常报道“0岁方案”的育儿成果。请问到底什么是“0岁方案”，它对培养孩子有什么重要意义和作用?

　　冯：“0岁方案”就是素质教育从0岁开始的实施方案，也叫“0—6岁优教工程及实施方案”。所谓“0岁”就是孩子的周岁之前，也就是胎儿期和吃奶的乳儿期叫0岁。

　　为什么要从0岁开始科学育儿?任何生物的成长都是前一段的质量决定后一段发展的方向、速度和水平的，植物的幼苗影响一生的生长量和收成。你看，农民种庄稼多么重视秧苗，水稻要薄膜育秧，棉花用营养钵育苗，蔬菜要大棚催芽，连小鸡小鸭也要科学育雏，难道人才的幼苗、智慧的嫩芽只要任其自然生长就够了吗?难道数千年前养儿育女是喂奶、换尿布、抱抱、亲亲、逗逗、玩玩，今天的育婴仍然只要那一套吗?

　　记者：您说得真好，孩子是“人才的幼苗、智慧的嫩芽”，照理说那就更要对他们进行现代科学技术的培养才是!那么，您的实践情况又是怎样的呢?

　　冯：我认为人类研究自身的发展太不够了。你看社会上有多少研究所：大熊猫研究所、金丝猴研究所，至于农科所、林科所遍布全国城乡，当然这些都是必要的，但是胎婴幼儿研究所甚少，难道养育孩子还不如大熊猫、金丝猴吗?所以，我于20多年前在湖北大学、武汉大学创建了儿童发展研究中心，退休以后又在湖北成立了儿童潜能开发研究所，用人类学、生理学、脑科学、心理学和教育学的最新成就，研究科学育儿。实践证明，素质教育从0岁抓起，真有非同一般的重要意义和异乎寻常的特殊作用。

　　20年前我也没有想到早教会创造如此惊人的奇迹，它大面积普遍提高了儿童素质，还能从中培养出类拔萃的冒尖早慧儿。这些早慧儿，第一次见到他们简直使你吃惊得目瞪口呆，你看这些都是他们的照片和有关报道……

　　你看这些孩子有的是奥林匹克竞赛选手;有的是大世界吉尼斯记录创造者;有的是少年大学生、少儿中学生、幼儿小学生等等，他们都是三四岁脱盲，五六岁广泛阅读。你看这张照片，他是我跟踪最早、时间最长的突出典型——湖南株洲的刘俊杰，他经过母亲徐明老师的胎教和早教，健康活泼，2岁脱盲阅读，4岁读小学三年级，9岁上了高中，12岁考上华中科技大学，15岁考上清华大学硕士生，18岁又考上美国斯坦福大学，诺贝尔奖获得者、华裔科学家朱棣文教授做他的导师。

　　记者：真的不可思议!那么，这些孩子是不是天生的神童呢?或者说是因为父母的遗传素质特别好?

　　冯：当然不是天生的，也不是近亲遗传特别优越，完全是0岁开始素质教育的结果。要说遗传，只能说人类亿万年进化积淀下来的巨大遗传潜能得到较为充分的开发，这种宏观遗传是大得惊人的，开发出来就是人的智慧的根本。父母的“近亲遗传”也是存在的，但在人类宏观遗传的巨大潜能面前，几乎可以忽略不计。日本发明家协会会长、著名早教专家井深大同我讨论时我们有同样的共识。

　　“0岁方案”25年的研究只为素质教育工程作出了一些探索，也只为父母长辈和幼教老师指明了素质育儿的一点方向，更深的理论和许许多多实际有效的方法应根据孩子年龄特点和个性特点自己去摸索，去创造。凡是教子成功的父母，都是一个实际的“教育家”，我们100多个“0岁方案”的研究员，都是从教好自己孩子的实践中成长起来的，有的培养了少年大学生和研究生;有的著书立说;有的办了“0岁方案”实验基地，从事教育工作和研究工作;有的自己创办了“0岁方案”连锁托儿所和幼儿园，正在作出更大更多的贡献。我希望全国有更多的有识之士、有为青年汇集到提高全民族人口素质的伟大事业中来，从事从娃娃开始的特殊，有效的素质教育，开辟人类教育的新纪元。

　　三岁前小孩子潜能开发比知识学习要重要，要给孩子一个快乐的氛围。

　　记者：说到早教，其实很多家长都还在认识的阶段，您认为家长怎么来替孩子选择早教机构?早教课堂、课程又该怎么选择?

　　金宝贝中国区总经理陈炜：实际上如果大家到各个早教中心也好，或者从网络上摄取一些早教的相关课程也好，会发现从科目上来看大家的差别不是太大，主要有艺术、音乐、娱乐方面的小baby的课程。以金宝贝举例，家长认同我们的就是教学理念，因为我们一直强调的，特别是三岁以前的小孩子这个时候潜能开发比知识学习要重要。所以我们一直强调的是我们要提供给小朋友一个快乐的氛围，比如金宝贝教学中心颜色所运用的都不一样的，小朋友走进去就很快乐。所以我们经常跟家长讲，有时候我们一长大就忘记小时候是怎样的，包括现在是成人也好，你希望的是人家多鼓励你，一旦受到鼓励之后就会有主动性。

　　记者：会有信心?

　　金宝贝中国区总经理陈炜：对，就会主动的去探索和学习。所以包括选幼儿园也好、早教也好，重要的是他们的教学理念是什么，因为这个理念会涉及到他们的文化，这些文化会影响所有在这个园里面，或者教学中心里面的所有工作人员，他会用一种什么样的态度来对待你的孩子。所以有一些家长来问我们应该怎么选幼儿园，我说很重要的就是要看园所里面的文化、教学理念和老师。在早教里面，我们金宝贝里不称老师叫指导师，因为我们一直强调父母才是真正的老师，那我们做的工作就是引导你怎么跟孩子做互动，怎样关注小孩子、观察小孩子、鼓励小孩子。

　　所以谈到怎么找早教机构，很重要的就是要先去了解他的教学理念是什么，工作人员呈现的文化氛围是什么。当然，不排除这么小的小孩子，它的环境是什么样子的，你可以来体验一下差别在哪里。有一些时候像幼儿园的小孩子比较成人了，我记得很多同事选园的时候就会带着小孩自己去走，看一下，让小孩子体验，这个时候小孩子就会表达说妈妈我喜欢这个。所以在金宝贝一直强调的是尊重孩子，从小尊重他，我们说被爱、被尊重的孩子才懂得怎么爱人家和尊重人家，这就是我们所强调的理念和文化在里面。

　　所以我觉得家长要选择早教、幼儿园，应该从我刚刚提到的这几点考虑。也不一定说金宝贝说是不是最贵的或者怎么样，这都是次要的，先考虑的是这个是不是你需要的，你希望你的孩子以后是怎样的，因为他从小在那个环境里面出来，他就知道原来是这样的。不管是大人也好、小孩子也好，小孩子从体验到学习，大人也一样，从工作中学习是一样的。我经常在培训员工的时候经常说，跟培训小孩子所有的概念、理念是一模一样的。所以理念方面、文化方面、人员态度方面是很重要的。

　　用健康的心态来对待孩子的成长，让孩子懂得分享，主动跟人沟通，增加创造力。

　　记者：您如何看待，有一些人认为早教，或者是培养神童有一个早慧的理念，可能家长有误区，您是怎样看的?

　　金宝贝中国区总经理陈炜：现在跟家长谈起来，很多都是80后的父母亲，我们也在慢慢的理解80后的母亲，我们发现70年代的父母亲和80年代的父母亲对孩子的要求不太一样。刚刚你提到的神童之类的，我觉得现在年轻一代的父母相对比较好一点点，他们慢慢都知道给孩子一个快乐的童年很重要。实际上我们为什么强调早教很重要?当然有一点，人到三岁，从生理的智能发展确实是存在黄金期的，这个时候如果刺激多，他的学习吸收像海绵一样是很快的，但不是说以后不可以学，只是说学的慢一点。像大人觉得怎么小孩子到一个地方，他学的语言比你还快?因为他大脑的成长发育期在这边，这是很正常的生理现象。

　　但是我觉得作为一个教育者来讲，要去塑造神童这种话题的话，实际上我们不是特别的赞同，因为我们觉得一个人的发展是要从综合素质和综合能力来讲的，有一些时候东、西方教育的差别甚至都会涉及到。我们一直强调的，特别是还小的时候，首先要培育他综合的素质和潜能方面怎么开发出来，还有我们所谓的EQ，就是个性方面的事情，是大于你在知识和技能方面的。所以我之前也谈过一件事情，等于这个小孩子的发展，实际上教育需求什么，跟以后未来社会的发展需求是息息相关的。因为孩子长大了受教育，最终是为了到社会上适应。

　　很早前，我就用四个Q来形容的，PQ是小孩子那个年代，可能是安全第一，身体健康就好了。慢慢的大家开始对脑部知识有一点了解了，就包括IQ了。现在很多时候家长强调的是EQ，因为在外面社会上EQ好的人，甚至比IQ在社会上更容易成功。慢慢的你就发现这个东西在变，那么在教学里面要注重什么东西?所以金宝贝一直强调，我们很开心的是因为我们自己办的幼儿园，甚至有一些小孩子在其他的幼儿园会有一些反馈，来我们这边上课的小朋友最大的差别在于懂得分享，懂得主动跟人家沟通，还有创造力。举个例子，现在分组做活动，那个小孩子就会说我知道要怎么做，你可以怎么样啊，就像一个小团队的主管一样。我们每次有年会的时候都会带小朋友的，因为很多家长，就可以看到小孩子很容易进入环境里去。这一点就比单单的学习知识或者是不是神童等等我们觉得相关性不是太大。

　　如果我们成人或者教育者自己首先一味的去强调这个的话，会把小孩子影响到的，因为你的要求和需求在那里。所以这一点我们觉得，至少从我们公司的文化理念上，或者是教学理念上来讲是不太赞成这种说法的。主要是给他一个健康的成长环境、快乐的成长环境，首先把他的个性塑造成是健康的。而且现在有一些研究出来，EQ好的人在学习方面是比较快的，因为他本身就有很舒服、很健康的个性在里面，大人好好想想，我相信也是这样的。再慢慢的会变成SQ，在网上已经出来了，但是现在不是很多。

　　所以神童这个概念我们不是太赞同，也赞同强调太多。

　　记者：更多的还是培养综合素质方面?

　　金宝贝中国区总经理陈炜：对，很多的能力方面。之前有一些新闻我们也有听到，但实际上前一段时间我跟一些加盟伙伴在聊，他们觉得过于强调这方面实际上没有很好的正确引导给家长。我们还是希望家长用一种很健康的心态来对待孩子的成长，什么是他最需要的。

　　记者：由于时间关系，今天的访谈就到此结束了，今天非常感谢金宝贝中国区总经理陈炜女士作客网易嘉宾访谈室，同时也谢谢大家，再见。

　　金宝贝中国区总经理陈炜：谢谢。