【中国品牌建设网-品牌商盟共享服务平台】近年来,为深入推进未成年人思想道德建设,打造未成年人思想道德建设工作品牌,中旗教育局每学期都要在全旗中小学开展中小学生“养正立人”德育品牌活动。据统计,截至目前,全旗共有7210人次中小学生参加了此项活动。“养正立人”德育品牌活动已成为该旗教育系统未成年人工作的响亮品牌,并取得的成效显著。
中旗各学校充分利用国旗下讲话、班会、晨会、团(队)会和课堂教学等阵地,认真组织学生学习《中小学生守则》(2015版)、《中小学生日常行为规范》、学校制定的《学生一日常规》等内容。针对中小学生对“十大习惯”具体内容熟知率较低的现状,新编《“十大习惯”四字歌》,要求各中小学在“养正立人”德育品牌活动中集中开展学生诵读传唱活动,使“十大习惯”内容进一步入脑、入心、出口、见行动。各学校政教处、少先队、团委按照“八无四有”要求,对学生入校、课间纪律、学生仪表、升旗集会、上下楼、课堂表现、上课、做卫生、放学路队等各方面提出具体要求,并成立行为规范养成教育督查小组,建立监督岗,负责检查和监督全校学生的仪表言行,及时纠正学生的不良行为。积极发挥学生榜样的引领作用,评比表彰“文明班级”“文明学生”“文明寝室”“礼仪之星”“守规范标兵”“好习惯标兵”等先进典型,树立一批文明守纪、积极向上的典范,让全体学生学习身边的楷模,做到典型引路。
中旗一小开展了《好习惯从今日开始》主题班会,分年级组织开展了“我与守则规范有个约定”主题班会、“我为守则规范代言”班级小小百家讲坛、“与不良行为说再见”大讨论活动,引导学生学守则、守规范、养成十大好习惯;石哈河学校开展了好习惯伴我行系列活动之“五姿”的训练,各班主任及任课教师在晨读、活动及课堂中注重加强对学生“五姿”的训练和指导;蒙古族学校开展了“好习惯成就好人生”主题系列活动,通过升旗仪式、“好习惯成就好人生”校训的启动仪式、“好习惯成就好人生”主题班会、评选“好习惯标兵”“好习惯养成教育”班主任研讨会、班主任“好习惯成就好人生”经验交流会等多种形式进行“养正立人”德育品牌活动;德岭山学校大队部组织召开了“播种好习惯,塑造新自我”好习惯从我做起主题队会活动,各班级利用早自习组织学生学习守则和规范;二中开展了“好习惯成就大未来”升旗仪式,各班级开展主题班会,组织学生重温《乌中旗二中学生礼仪规范》《中学生守则和日常行为规范》,明确校内校外礼仪,规范课堂要求、大课间要求、用餐要求等,让学生有章可循,逐渐形成良好文明行为。